姓名：马丽    性别：女    民族：蒙古族    职称：副教授 

教研室/系：习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室

教育背景：

  1999—2003，内蒙古师范大学教育技术学（本科）

  2007—2010，内蒙古师范大学马克思主义中国化（研究生）

所授课程：

  本科课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》

  研究生课程：《中国特色社会主义理论与实践》

代表著作：

1.《探索革新提升多维变化中的高校思想政治教育》，吉林文史出版社，2019.（专著）

2.《高校思想政治双向论：理论课主导教师观与教育主替学生论》吉林大学出版社，2016.（专著）

3.《劳动开创未来》陕西师范大学出版社，2020.（教材）

代表论文：

1. 各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗是新时代党的民族工作的重要任务，《黑龙江民族丛刊》，2021（5）.

2．以“一带一路”为引领加大西部开放力度推进民族地区发展，《贵州民族研究》， 2020（11）.

3. 新形势下高校思想政治理论课内容规划及教学方法的创新，《内蒙古师范大学学报》教科版，2014(9).

4. 民族地区高校多校区校园文化建设之于思想政治教育工作的优势互补，《内蒙古师范大学学报》教科版，2013(7).

5. 马克思主义理论课多媒体教学设计探讨——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例，《内蒙古师范大学学报》教科版，2012(3).

6. 混合式教学模式中课堂面授与课堂实践的有效结合，《内蒙古农业大学学报》社科版，2019（2）.

承担项目：

1.2022年教育部高校思政课教师研究专项高校思政课教学研究项目 “高校思想政治理论课过程性评价的有效性研究”；

2.2020年内蒙古社科规划项目“铸牢中华民族共同体意识”专项课题：铸牢中华民族共同体意识贯穿融入内蒙古高校思政课教学研究；

3.2018年内蒙古自治区高校人文社会科学一般项目“内蒙古呼包二市高校学生意识形态教育的现状调查研究”；

4.2017年内蒙古高教学会高校思想政治教育专业委员会研究课题“‘互联网+’时代加强大学生核心价值观教育微观现实困境与突破的研究”；

5.2013年内蒙古自治区高校人文社会科学一般项目思政专项“新形势下高校思想政治理论课创新性研究”；

6.校级社科一般项目2项，思政专项2项目、教学研究项目2项。

学术专长：马克思主义中国化、思想政治教育、思想政治理论课教学研究

荣誉奖励：

1.2014年，“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课时效性教学实践成果，荣获内蒙古师范大学第十二届教学成果奖一等奖。

2.2016年，“高校思想政治理论课育人途径探讨” 荣获内蒙古师范大学第十三届教学成果奖二等奖。

3.2018年，“基于实效性的思想政治理论课教学改革实践和推广”荣获内蒙古高等教育教学成果奖二等奖，（政府奖）。

4.2018年，荣获内蒙古自治区思政课程教师教学技能大赛三等奖。

5.2018年，“关于高校思想政治理论课教学模式和教学方法改革创新的系列论文”荣获内蒙古自治区高等教育学会优秀研究成果二等奖。

6.2021年，“劳动教育”教材及在线课程建设与实践，荣获内蒙古师范大学第十五届教学成果奖一等奖。

7.2021年，学生微视频制作推进“概论”课实践教学的创新，荣获内蒙古师范大学第十五届教学成果奖二等奖。

8.2021年，“思想政治理论课改革与创新研究”， 荣获内蒙古师范大学第十五届教学成果奖三等奖。

9.2021年，内蒙古师范大学首届教师教学创新大赛正高组团队一等奖。

10.2021年，“脱贫攻坚与乡村振兴”在全区 “讲好百年党史、上好‘大思政课’”评选中获优秀作品奖。

11.2019年，在全区高校首届思想政治理论课优秀成果展示活动中 “‘概论’课教学实践走向社会走进民生”获全区高校思政课建设优秀成果奖。

12.2021年，荣获内蒙古师范大学爱岗敬业教职工荣誉称号。

13.2022年，《新时代大学生劳动教育“课程引领，双向融通”模式的探索与实践》荣获内蒙古高等教育教学成果奖一等奖，（政府奖）。